直前講習開始！

　　　　　　　　　　　　　 

お申し込みは、ランゲージスクールワタル受付まで。

HPからも申し込みができます。（上のバナーをクリック↑）

池袋西武側、ジュンク堂横のメガネドラックとソフトバンク間にある「あずま通り」をまっすぐ徒歩５分。

当校は予備校や学校などが立ち並ぶ勉強に適した環境にあります。

　　　        

英語はやはり効果的な勉強法があるのです。

ぜひそれを身に付けてみてください。

　大学合格も

英検合格も

TOEICも

TOEFLも

Language School ～航～　へどうぞ！

　　　

さて、もうすぐセンターですね。

直前講習がんばってみんな勉強しています。

私事ですが、携帯がとうとう信号のように緑から黄色へ。そしてピンクへ？

と一色の色でしか映らなくなってしかも写真をとっても点画？状態に

なってしまったので買い換えました。

で、↑上のように早速、試しに授業の写真をとってみました。

あまりにも大きなシャッター音がしたのでびっくりして少しぶれてしまいましたが

まあ、ほんとにきれいにとれます。

今は、頼んでもいないのにテレビもついているそうです。

シンプルなのでいいとお店の人に言ったのですが、

どれも同じぐらい便利になっちゃっているらしいです。

確かに携帯一つでいろいろできるのは便利なのかもしれませんが、

私は、その機能にたどり着くまでの操作が面倒なので

一つ一つ別々でもシンプルなのが便利なのでは？と思います。

 

さてさて、最近テスト間近の受験生たちがパワースポットがどうこうと

騒ぎ出し、そこへ今日行ってみようと朝早くから何人かで行っています。

「寒い中、並ぶなんて。」「センター近いのに」とも思うのですが、

「もう行くときがない。」「お願いします！」

と頭を下げられしぶしぶ行ってもいいよとOKいたしました。

 

パワースポットとはなんでしょう？

私は、家の近くの不死身坂、もとい「富士見坂」に行くと

いいなあと思いますが。

癒されてがんばろうと思うところなのでしょうか？

お正月に富士見坂近くの神社によって

坂から富士を見てきました。

写真を撮ってみたのですが、曇っていたので写真に富士は写りませんでした。残念。

今日なら晴れていてきっとうまく撮れるのかなと思います。

 

豊島区南池袋３－１８－３０ファースト日野ビル２F

０３－３５９０－５０５６

そういえば、

みなさんにお知らせしていませんでしたが、

東京音大の大学院入試があり、見事Rさんが合格されました。

Rさんは、約１年間、音大といえば実習もあってとても忙しいのですが、

当校にがんばって通ってくれました。

普通の英語のテストに加え英語の小論文と日本語の小論文もテスト科目にあったので、

大学受験コースの授業を受けながら個別でも小論文対策をしました。

小論文対策では、かなりの年数の過去問を何回も根気よく書き直ししていくうちに

自分の本当に目指している研究というものを見つめることが出来たのが良かったのでは

ないかと思います。

小論文は、何回も書くことによって書くことになれることはもちろんなのですが、

いろいろな物事（テーマ）に対する自己の考え方を見つめる良い機会になると思います。

受験生の方も、後回しにせずコツコツと対策をしておくべきだと思います。

それが、現代文他の読解にも繋がったりしますし。

当校では、１月からの直前講習に論文の対策が含まれていますのでぜひ受講下さい！

当校直前講習案内ホームページへ

 

 

さて、話は変わりますが、L.S.Wataruでは、みなさんに楽しく過ごしていただきたいと

なるべくイベントごとは行うようにしています。

とはいっても、今は、受験が近いので盛大には出来ません。

なので、クリスマスはツリーを飾り、プレゼントを配りました。

 

ちょうど、コーラをゴルフコンペで当たったというのでいただいたのがあったので

大きな子たちには、クリスマスプレゼントにコーラと合格アメをプレゼントしました。

小さな子たちには、お菓子の詰め合わせをプレゼントしました。

 

本当に当校のご父兄の方々は、とてもよくして下さる方が多く、

みなさんからいろいろな差し入れを生徒達にいただきます。

ケーキやチョコレートなどのお菓子類からジュースなど。

いつも感謝しています。

本当にありがとうございます。

 

今日も、生徒のお父様が、お仕事で海外に行かれたお土産で

ゴディバのチョコレートをくださいました。

今日いたみんなでいただきました。ありがとうございました。

 

大学受験生は、12月に入り冬期講習に突入いたしました。

中高生は、テストももうすぐ終わって一段落といったところでしょうか。

中高生の冬期の予定をＨＰにあげましたのでぜひ受講してみてください。

中１・２年生の冬期講習は特に設けませんが、特別に行いたい場合は

個別に対応いたしますのでご連絡下さい。（０３－３５９０－５０５６）

＜ＨＰへリンク＞

 

大学受験生も本格的になってきて朝から教室に通いつめている子もいるので

こちらももっと何かサポートできないかなと飲み物やちょっとした軽食を用意しました。

遅くまでいて、朝も早くに来るので「ここに泊まっていきたい！」

と言い始める子も。

代表は、今は執筆活動もあって毎日塾にいるので

生徒達も弱い部分のテストをしてもらったり、集まった子たちで勉強会になったり

結構楽しそうです。

自分から進んでくる子は、一日勉強を見てもらえるのですから

やはり成長が早いです。

他の子たちもそんな子を見ると自分もそうなろうとがんばるので全体として

とても良い雰囲気です。

受験がんばってください！

秋になって子ども達は運動会に遠足に大忙し。

昨日もやれみかん狩りだ、

今日もキャンプに遠足とみんなそれぞれの秋を楽しんでいるようですが、

それに合わせて忙しいのは親ですね。

うちは、今日は子ども二人がお泊りキャンプと近くに遠足だそうで

昨日の夜から荷物作りにお弁当と忙しく、やっと送り出して

ほっと一息したところです。

 

多くの親御さんが、こんなとき一番面倒と思うのは、お弁当かもしれませんね。

一番楽しみにしている手作りのお弁当と思うと気合が入るものですが、

あまり気合を入れて凝ったものを作っても食べづらかったり、

せっかく作ったんだからとつめすぎてしまうと

食べ切れなくて残してしまう。

そんなことを見越してか、最近の遠足などのお便りには、

『食べ切れるだけのお弁当』

なんてあらかじめ書かれています。

 

私のお弁当体験といって思い出すのは、高校時代。

食堂はあってもそれは、部活の合宿などで使用するぐらいで

いつもがらんとしていたのを覚えています。

みんなで他の学校のようにお昼にランチを提供してくれたらいいのになんて

文句を言ったときもありましたが、先生いわく、「女子たるもの

自分の食事は自分で作れなければなりません。ですから当校では

食堂は営業いたしません。」とのことでした。

１００年近くも続く女子高で昔ながらの校風でしたから（制服生地で作った

ズボン（もんぺ）はOKなんて校則も存在していたぐらいです。）

これ以外にも、入学早々まず家庭科で夏用の制服のスカートを作る

ということをやらされたのにも驚きました。私は、せっかくなので自作の

スカートを３年間はき続けましたが、いち早く制服屋さんで購入なんて子も

中にはおりました。他にも、椿山荘でのフルコースマナー教育など

・・・・思い返せば、いい思い出です。

 

さて、そんな高校時代にもお弁当を作り続けた（半分は近場でパンなどを買っていました）私ですが、

私の子供にいたっては、給食も食堂さえもない学校に通っているので、今も毎日がお弁当で

この間「さていったいどれくらいの間子供にお弁当を作り続けているのだろう？」

と思い返してみたのですが、これがかれこれ８年は続けていました。

学校で業者にあらかじめ週に何回かお昼を注文をしておくこともできるのですが、

子供は業者のでは、「量が多すぎる」とか「あまりおいしそうじゃない」とか言いますし、

何より

「ママのがいい」

という言葉に支えられてがんばって毎日作っています。

 

毎日作っているとマンネリもしますが、子供がどれくらい食べるようになったかも

お弁当のサイズが大きくなってくることで分かりますし、

その日に何か残してくると「何かあったの？体調悪いの？」と

いち早く察知することもできていいことも結構あります。

家だとあまり食べないものでもお弁当に入れてあると「残したら悪いな」

という気持ちが働くのかきちんと食べてきますしね。

 

実は、私も一番毎日のお弁当作りで気をつけているのが「食べきれるだけの量」なんです。

子供は、本当にきれいに食べてきたときは、「見てみて！」と自慢して

お弁当箱を見せます。

そして私がとても喜ぶので、次に家ではあまり食べないようなものが入っていたとしても

お弁当ならちょっとだし、食べたらまた自慢できると思うようです。

 

L.S.Wataruには、NYから帰国した子が通っているのですが、

その子が通っていた学校は面白くて、毎日各家庭で作ったランチを一つに集めて

その中から好きなランチを各自とって食べていたのだそうです。

他の家庭の味が楽しめるというユニークなものです。

日本と違ってサンドウィッチがメインですから

そこまで差はないでしょうが、お母さん方も気が抜けませんよね。

X-Menの俳優さんの息子さんも同じクラスだったそうで、

そんなハリウッド俳優さんのお宅の食事もいただけてしまうというわけです。

 

そういえば、L.S.Wataruの１階にあったお弁当屋がなくなってしまいました。

受験生達たちも飲食店・弁当屋が多い池袋とはいっても、さすがに

毎日のお昼を考えるのが面倒になってきたみたいです。

そんな生徒を見ていると

いつかは、塾に食堂もつけてあげたいなあと思います。

 

来月からは、冬期講習になります。

冬期の大学受験生の予定は決定いたしました。

ぜひ、みなさんいらしてください。

昨年同様、特に長文読解講座などは締め切りが予想されますので

お早めに。

お申し込みは、当校まで！

 

池袋には、献血を常時できるところが何箇所かあります。

 

ずっと、気になっていた　＋　代表も行きたい

 

というのでこの間の午前の授業がないときに行ってみることにしました。

 

代表は、かなりむかーしに一度やったことがある、

今回は体調管理の一環として成分検査してみたいしとのこと。

 

私といえば、血を見るのがだめ。

しかも、どちらかといえば貧血気味の人。だったのですが、

 

「もうそろそろ、人としてやらなきゃいかんだろう。」

 

ということで、決心。。。

 

いつも、一生懸命「献血をお願いします！」と入り口で呼びかけている人に教えられ

階上の部屋に行ってみると、意外に広くて人もいる。

結構、献血する人は定期的にしてるんだなあと

今までの自分の不甲斐なさを反省。

 

手続きは、簡単で飲みものやお菓子も好きに食べたり飲んだりして

待っていて良い。

「なかなか快適だなあ」

「ついでに骨髄バンクの登録にもチャレンジしてみようかな」

と、パンフをながめていると名前を呼ばれ何人かで移動することに。

 

すると、今度は、さっき記入した自己申告書をもとにお医者さんが

一人一人を診断する模様。

自己申告書では、渡航暦などを聞かれていました。

まずは、代表の番。

しばらくして出てくると、いまいち浮かない顔。

 

なるほど。。

 

どうも、たまたま飲んでいた薬が良くなかったらしく、また次回と言われたらしい。

でも、これは想定内のこと。

代表は、何かといろいろある方なので。

これは、あるかもと実は、二人とも予想していたので仕方ないねということになりました。

 

次は、自分。

薬は何も飲んでないし、特に体の悪いところもない。

血圧も測られたけど、もちろん異常なし。

あー、私だけやることになるのか。時間どれくらいだろうと思ったとき、

 

「あなたイギリスに行ったのは、本当にこの時期？」

 

そういえば、さっきの自己申告書にそう書きました。

 

「はいたぶん。その時期です。ぎりぎりその期間に入らないかもしれないけど

たぶん、その期間内です」

「これね、この時期に行ってる人はみんな献血できないことになってるんだよ」

 

「へ？？」

 

「狂牛病がイギリスではやったでしょ。この頃。

で、まだきちんと解明されてないから世界的にみんなイギリスにいったことのある人は

献血できないの」

 

「私が狂牛病？」

「べつに、かかったかどうか分からないけど、キャリアとみなされるんだよ」

「だから、解明されるまで永久追放です」

 

ガーン

そんなーーーー　

 

えっ永久追放?!!

 

 

そんな落とし穴があったとは。

よく分かりませんが脳がスカスカになって萎縮しちゃって三日で死んじゃう

とまで、説明されました。（あくまでも牛のことですが）

20年で発症といわれたので、

「じゃあ20年たって大丈夫と分かったら献血できるんですか？」

とついでに聞いたら

 

「だから、解明されるまでは永久追放なんですってば」

 

と、またもや言われてしまいました。

かなり、この言葉は脳に響きます。

これ以上は本当に発症しそうなのでいろいろ聞くのをやめました。

 

代表曰く、

「いやあ、俺がだめだって言われた時は、ちょっとえーっと思ったけど

狂牛病って聞いたらたいしたことないな。

おれ、今度できるしー」

 

「・・・・・・・」

 

意外な自分のキャリアを知って複雑な一日でした。

一日も早い解明を願っています。

 

でも、その期間って10年ぐらいあるので相当の人が献血だめになっているんじゃないでしょうか？

イギリス人同士なら輸血しても大丈夫だそうです。（みんなキャリアとみなされるので）

なので、私の血は、イギリスでは役に立つ。

 

あの頃、一緒に旅行に行った友人たち。

最近はぜんぜん会わないけど、久しぶりに心がつながった気がしたよ。

同士よ。

みんな知ってるかなあ？

 

お久しぶりです。中山　航です。

夏期講習の忙しさにかまけて？ブログを書けないでいました。

見に来てくれていた方、す見ませんでした。また今日からがんばって書きます

 

Language School ～航～　第2回夏期講習もなんとかほぼ終わりました。

非常に成長が見受けられた生徒も多数いて、これからが楽しみです

ある生徒は、『模試で全学部（政経、教育、社学）B判定が出た』

『英語の偏差値は70を超えた』と喜んでいます。

（もちろん、まだまだできる！伸びる！と確信して謙虚にがんばっています）

その生徒は機会があればくわしく書きたいのですが、

出身高校（しかも中退）の進学者数が7人、日東駒専レヴェルに受かれば、

万々歳だそうです。

人間やる気になれば、よほどのことじゃない限り、努力次第で可能なのかもしれません。

そのためには、必ず

①目標設定　（『なぜがんばるのか』のもとです。WHY)をしっかりすること

②そこにたどり着くための手段・方法論（HOW)を間違えないこと

この２つが重要だと思います。

そして多少の無理はすること！！！

できることだけやって、自己満足で終わらせないようにしましょうね。

伸びていく人間は、「今の」自分よりもワンランク、ツーランク上のものを相手にするものです。

ある本にこんなことが書かれていました（Anthony　Robbinsの“Awaken the Giant within” P129)

[T]he difinition of insanity is

“doing the same things over and over again and expecting different result.

（正気の沙汰ではないとは「ただ同じことを何度も繰り返して違う結果が出るのを期待することだ）

そうなんです。ただ何も考えず同じことを繰り返していたって、成長などしないのです。

ましてや周りのみなも同じようにがんばって成長していっていたら、

偏差値など変わるわけがないのです

（偏差値のメカニズムを知らない人は、きちんとした『大人』『先生』に聞いてくださいね）

イチロー選手は「毎日同じことの繰り返し」をただ何も考えずにしているから

「未来を創れる」訳ではないですよね。

プロであればあるほど、傍目には「同じことを繰り返している」ように見えて

each and every time(その都度その都度）目標を掲げ、変化を生み出していっているものです。

こういうふうに生徒の皆さんにがんばってもらえるように

授業をしているつもりです。

とても有意義な日々を過ごしていると思っています。

生徒の皆さん（父兄の皆さん）　感謝します。

感謝してるんだから、皆がんばれよ！！！

おっと口が大きく滑りましたね。

こんな？感じのわたくし、中山航と生徒達　に興味があり、

一緒に、絶対目標に達成するんだ　という人は、ぜひ当塾にいらっしゃってください。

素敵な仲間に出会えるはず

2学期生募集中です！体験授業可能！

英語の勉強法、受験、留学相談お待ちしております！

 

あっ、hear form ～　がなぜ便りをもらうかは次回書きますね。

ヒントは北の国から８９（かも）『じゅん』から『父さん』へのて・が・み（手紙）です。

少し間が開いてしまいましたが、皆さんお元気ですか？

先週は 『“Over the Top”への長文読解 』『”現代文”論理的思考を高める』

高校1年生、中学3年生、を中心に授業を行いました。

テキスト(文章、問題）の選定から補助プリント作り、もちろん授業の予習も

あるので、結構大変なんですよ。ただ生徒の皆さんががんばっているので

非常に充実感があります。（もちろん反省点も、改善点もありますが）

自分で教材を選定している以上、

うまくいかないとしても人のせい、会社のせい、予備校のせい

（要はテキストを作っている人たち）にすることはできないわけですから、

返ってすがすがしい気持ちです。

ちょっとカメラ目線な

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　僕です。

ところでこの前のブログにのせた

Drop me a line.

ですが、どんな意味か分かりましたか？

『お手紙書いて』ということです。

drop は　落とす・たらす　⇒　そうです、インクをたらすのです。

　（昔のペンは、インクにつけて書いてましたね。まぁ習字の筆みたいなものです）

a line は一行ということです。

この気遣い、いいですね。お友達に10行も、20行も手紙を書け　ではなく

1行ですよ。一行でもいいから書いてね。こういう表現、好きです♥♥♥。

 

では、今回の課題（こんなコーナーだっけ）

I haven’t heard from him for a long time.

の意味は、　　　

　ピンポン！（読者からの反応が）

『長い間彼から便りがない。連絡がない』

 

ですが…(お手つきには気を付けましょう）

 

なぜ

 hear from ～は『～から便りをもらう、連絡をもらう』

という意味になるのでしょう

だって「手紙」は「文字」でしょう。『hear』は『耳に聞こえてくるから音』じゃないですか。

 

答えは次回です。お楽しみに！

こういう表現、熟語、語法、イディオム、前置詞

等は夏期講習後半

理性と感性をフル活用　Top + Foundation

で扱います！！！

大学受験生だけでなく、大人の学習にも耐えられると思いますので

どうぞご参加下さい。詳しくはHPで http://lswataru.com

をチェックしてください！！！

それでは

こんにちは、Language School ～航～　代表　中山　航　です。

特にあいさつから入った意味はありません。(お気になさらずに）

 

前回のブログで出したクイズ

なぜ “Congratulations!”（おめでとう） に複数の　”S“　をつけるのでしょうか？

の答えは分かりましたか？

正解は….. の前に皆さん想像してくださいね。

 

何か皆さんが成功したり、試験に受かったり（pass the exam) したりした後で、

友達や、お父さん、お母さん、おじいさん、おばあさん………..が

おめでとう！おめでとう！おめでとう！おめでとう！おめでとう！おめでとう！

と連発したらどうでしょう？　　

気持ちは分かるけど、「正直、うるさい」と思いませんか？

でも、言う方からすれば、あなたが受かったり、成功したのですから

「おめでとう」と何度も言いたいんですよ。だってうれしいのですから。

あれ『何度も』というと『複数』、

てこっとは、Congratulations！の “s” って、

何度も言いたい位、おめでとうの気持ちはあるけど、「本当に繰り返したら

しつこい」ので、たった一文字・一言（にもならない）の『複数を表す』”s“で

その何度も言いたい、つまり、おめでとうの気持ちが『たくさん』あるんだ！！！

ということを表している　んだ！ということになりませんか？

こう考えると　単数形、複数形もおもしろいな　と思いませんか？(まだ思いませんね）

 

では、逆に素敵な単数形を使った表現をご紹介しましょう。

オーストラリアに留学する (study overseas or study abroad)　あなたに

“素敵な”友人から（できれば異性がいいなぁ… 独り言です）の一言です

Please drop me a line when you get there.

どんな意味でしょう？

特にピンクのところに注目してください。

さらにピンクのなかのお茶目な赤 “a” を良く見てください。

いやぁ、なんて繊細なのでしょう。この気遣い、好きです。

 

ということで、次回（なるべく早くしますね）に説明しますので、

この表現の使い方だけでなく、”a” を少しばかり考えてみてください。

ヒントは　何をdrop（たらす）するか　です。昔の人は、ink を ペンに…

それではまた！！！

 

と言いながら、

夏期講習の様子を少しご覧下さい。

 タバコではないですよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　チョークです

みんな真剣ですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Well done!

それでは

東京池袋の英語塾
〒171-0022
豊島区南池袋3－18－30ファースト日野ビル２F
03－3590－5056

今日から英検の合格発表が閲覧できるようになりました。

団体の方ですので、個人のほうは分からないですけど、

おそらくもう見られるようになっているでしょう。

英検スペシャルで教えた生徒、ダブル合格おめでとう。

面接の点数もすごく良かったですよ！！

 

普段から教えている小学生の生徒達、皆合格おめでとう！！

 

英検を通して、何か度胸試し、いや確固たるものを得たいと考えた大学受験生達

おめでとう！！！

ただ単に英検に合格するだけでなく、それを通して（特に2次対策）

英語で発信する、コミュニケーションをとる大切さ、面白さ、重要さに気づけて

Conratulations!

自分の意見、主張を述べるためには、練習、『ねた』集めが必要だと気づき目覚め、

前にもまして一生懸命読み、聴き、話し、尋ね、書くようになってきましたね。

その努力が必ず実を結ぶことでしょう。

早稲田の政治経済学部、早稲田の法学部、一橋、その他もろもろ、

もうすでにいわゆる[自由英作文]の『ねた』が増えてきましたね。

もちろん普段から、Logic/Rhetoricは鍛えてますからね。心配なし！！！

これからはどれだけ真摯になれるかです。

受験前にあわててちょろちょろ…　なんてことは、夏の時点でもうおさらばですね。

Congratulations

 

英検の2次試験は、はっきり覚えているのは1級なのですが、

正直大変でしたね。（受かったときはやっぱりうれしかったですね。）

下手に英語ができてくると、つまりCritical thinking などが身についてくると

2分という時間では短すぎてどうしたらいいのか、分からなくなってしまうのです。

ああも言える、こうも言える、agree/disagree, pro/con とは言えない、Yes and No だ！

などなど…

しかし

さらにそこを超えると、発想の転換が生まれ、2分を有効に使えるようになります。

次のいわゆる質疑応答の4分間を含めて構成を考えるのです。

という、英検1級　話はまた後ほど。

 

ところで、ここでクイズです

 

“Congratulations!”　にはなぜ、複数の　”s”を付けるのでしょうか？

 

分かった方、その他質問、その他励ましの言葉（よろしくお願いします）

等ある方は、ぜひコメント下さい。待っています

 

Language School ～航～では

英検対策講座を夏期にも開いています。2次試験まで責任を持って

お付き合いいたしますので、一緒にがんばりましょう

 

東京池袋の英語塾
〒171-0022
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夏期講習　

　Listening 対策＋ 音を使った勉強法

の第1回が終わりました。

朝から夕方までだったので生徒は大変だったでしょうね。

でも、4月から、英語力そのものを磨くために音を使った勉強方（音読+α+αプラスアルファ）

を続けていますが、しっかりがんばってきたLanguage School ～航～の生徒達は

非常に伸びてきたなぁと思っています。

今度ブログをごらんの皆さんにもゆっくり紹介しますね。　（コツはありまっせ）

大学受験を控える生徒には特に、

英語のLogic(論理）Rhetoric(論の展開/相手をどう説得するか）

と合わせて、

しっかり音読できること（速く読むためにも、聞くためにも、話すためにも）を

訓練、修行、鍛錬してきました。

厳しいと思うこともあったでしょうけど、

僕としては、成長していく姿を（自分では実感できないかもしれませんが）身近で感じられて

非常に充実しているのでは、と思っています。

 

生徒の一人が

『先生にリズムを教えてもらわなかったら、どう聞いたらいいのか分からなかったス。

Alex（今日来てくれていました）の英語聞いていると本当にリズムどおりッスネ』

と出版社の人たち（後で詳しく書きますね）に言ってくれているのを聞いて、

うれしかったですね。

うちの生徒達は、ただ単に　「Listening」対策をするのではなく、

英語力の確固たる土台を築くために

英語を勉強には音を使うべきなんだ！！！

ということに気づいているはず。（そう信じているゾ）

 

これからも誰がなんと言おうと、

『目標』、『夢』、『意地』がある限り

『希望』（まさにhope)はあるハズだから、

しっかりがんばり続けよう！！！

 

と思った夏期講習第1弾　終了　報告でした

 

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